12月23日，在视频会议室召开2024—2025学年秋季学期学院教学督导工作总结会。全体教学督导成员参加了会议，会议由督导组副组长朱蓉容主持。
教学，作为学院发展的核心驱动力，其质量的高低直接关系到学院的声誉与学生的未来。教学督导，坚持督、导并重，对于确保教学质量的稳步提升具有举足轻重的作用。
教学督导组全体成员以高度的责任心和使命感，深入教学一线，细致入微地观察每一堂课的实施情况，为学院的教学工作注入了新的活力。督导组成员的足迹遍布全院的各个专业、各个班级，对教师的教学态度、教学方法、课堂管理以及学生的学习状态进行了全面而深入的评估。每次听课结束后，督导组成员都会及时与授课教师进行面对面的深入交流，既反馈听课意见，又提出改进建议。同时，也鼓励教师分享教学心得，共同探讨教学难题，形成了良好的互动氛围。
在督导过程中，督导组欣喜地发现，许多教师在教学上展现出了自己的教学风格和讲课艺术力。部分教师导入思政元素流畅、自然，培养学生解决问题的能力。许多教师在课堂上十分注重与学生的互动与交流，通过提问、讨论、小组合作等多种方式，引导学生积极参与课堂，营造了良好的课堂氛围。
督导组组长张成现总结了本学期教学督导的各项工作，提出了建设性的意见和建议：一是加强学生学风建设；二是牢记立德树人根本任务，加强师德师风建设；三是希望教师们，发扬教育家精神，不断提升职业素质能力，在三尺讲台上为高质量育人担当作为。
教学督导组将继续秉持“督在关键点，导在细微处”的工作理念，以更加饱满的热情和更加务实的作风，加强听课指导与评估反馈，为学院的教学工作提供更加有力的支持与保障。同时，也将积极组织各类教学研讨与交流活动，为教师搭建更加广阔的学习与交流平台，促进教师的专业成长与职业发展，共同推动学院的教学工作迈上新的台阶。
供稿 督导组
